GEOMETRÍA

GRADO

4° De primaria

ÁREA

Matemáticas

OBJETIVO

Incentivar en los estudiantes el interés hacia el área de Matemáticas, por medio de herramientas y materiales lúdicos que permitan fomentar el deseo de ampliar los conocimientos en esta área y ejercer mejor rendimiento.

LOGROS

• Reconoce las diversas figuras geométricas.
• Identifica el concepto de geometría y sus aplicaciones.
• Participa activamente en juegos y actividades de aplicación que evidencian su conocimiento.
• Analiza los problemas y ejercicios que se plantean con el fin de fortalecer sus habilidades.

RECURSOS

Medios Tecnológicos:

• http://www.google.com/
• http://www.youtube.com/
• http://es.wikipedia.org/wiki/Geometr%C3%ADa
• http://www.blogger.com/
• http://www.slide.com/
• http://www.btemplates.com/

ELABORADO POR:

• Laura Melissa Álvarez Valencia
• Yuriany Andrea Garcia Garcia

Del Grado 11°A de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Del Magdalena Medio.

ORACIÓN

Jesusito De Mi Vida

Jesusito de mi vida.

eres niño como yo,

por eso te quiero tanto 

y te doy mi corazón.

¡ Tómalo! ¡ Tómalo!

Tuyo es... Y mio no.

BIENVENIDA

Buenos Días

Buenos días señorita

me vino a dejar mamá

traigo mis manitas limpias 

para poder trabajar.

En la mañana al despertarme 

acababa de soñar 

que me besaba un ángel bueno

y ese era mi mamá...

RECOMENDACIONES

• Prestar mucha atención a las actividades presentadas.
• Realizar las actividades de forma individual.

MOTIVACIÓN

Con el fin de motivar a los niños realizaremos la siguiente actividad; para familiarizarlos con el tema de la Geometría les daremos unas plantillas en las que en una columna están las formas geométricas y en la otra elementos cotidianos o del entorno, que también tengan estas formas, y ellos deben relacionarlas, así:

ACTIVIDAD

A continuación se observan dos columnas. Una de objetos y la otra de figuras geométricas. Transcribe la actividad a tu cuaderno y encuentra la relación entre cada objeto con la figura.

VIVENCIAS

A continuación realizaremos unas preguntas de acuerdo a la actividad, para ver si los estudiantes captaron bien la idea sobre el tema que queremos dar a conocer.

1. ¿Cuántas figuras geométricas encontramos en la actividad?
2. ¿Qué nombres de figuras geométricas conoces?
3. ¿Qué otro objeto tiene similitud con el circulo?
4. Diga un ejemplo de relación entre figura y objeto

CONCEPTUALIZACIÓN

Para explicar el tema vamos a dar un concepto sobre lo que es la Geometría y sus aplicaciones.

GEOMETRÍA

La geometría es la parte de las matemáticas que estudia las propiedades y las medidas de las figuras geométricas en el plano o en el espacio.

FIGURAS GEOMÉTRICAS

Una figura geométrica es un conjunto cuyos elementos son puntos. La geometría es el estudio matemático detallado de las figuras geométricas y sus características: forma, extensión, posición relativa y las propiedades.

Figuras Geométricas

Figuras

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
ACTIVIDAD # 1

Dibuja las figuras geometricas o escribe el nombre que corresponde a cada casilla.

ACTIVIDAD # 2

Tenga en cuenta las siguientes pistas y llene el crucigrama de la forma que corresponde

PREGUNTAS HORIZONTALES

1. Conjunto cuyos elementos son números
2. Estudio matematico detallado de figuras geométricas y sus caracteristicas
3. Polígonos de 4 lado
4. Polígono de 6 lados iguales y 6 ángulos iguales

PREGUNTAS VERTICALES

1. Fígura cuya área es base por altura
2. Polígono formado por 3 lados y 3 ángulos
3. Región delimitada por una circunferencia